AMACI: Ödül ve cezaya gerek duymadan sorumluluk olgunluğunu kazanmış,
sorunlarını çözebilen, kendine ve başkalarına saygılı, duygusal zekası
gelişmiş vs..çocuklar yetiştirmek isteyen anababalara bu eğitimi
sağlayan iletişim biçimini tanıtmak, çocuklarının karşısında rol
yapmadan kendileri gibi davranarak bu yöntemi yaşamlarına
geçirmelerini sağlamak.
İÇERİĞİ: Dr. Thomas Gordonun Etkililik Eğitimi öğretisine dayanır.
Bu öğreti çalışmanın başında ele alınmaz. Önce, üyelerin çocuklarıyla
şu anda-şimdi kurdukları iletişim biçimlerini fark etmeleri sağlanır,
iletişim biçimleri ile ideallerindeki insanı yetiştirip
yetiştiremeyeceklerini sorgulamalarından, başka bir deyişle yeni bir
iletişim/eğitim yöntemine gereksinim duymalarından sonra öğretiye
geçilir.
YÖNTEMİ: Çalışma üç saatlik on iki oturumdan oluşur. Haftada bir ya
da iki kez çalışılabilir. Üye sayısı en az on, en çok on dört kişi
olabilir. Çalışan anababalar için gece grupları da yapılabilir.
Teorik bilgiler oyunlar, uygulamalar, alıştırmalarla pekiştirilir.
Yaşantıya dayalı basit ev ödevleriyle bilgilerin yaşama geçirilmesi
sağlanır. Her oturum başında zorluklar konuşulup giderildikten sonra
yeni konuya geçilir.
Ev ödevleri ve devam, başarı için çok önemlidir.